英語できない母

テレフォンイングリッシュの始めどき

我が家がDWEを始めた時、私が一番楽しみにしていたサービスがテレフォンイングリッシュでした^^ 家にいながらネイティブと電話でおしゃべりできる(しかもケータイからかけても通話料無料!!)だなんて大サービスじゃないか(((o(**)o))) と庶民の私は思っていました(笑)通話料がかかっていたらたぶんかけていない気がする(爆)

教材が届いて確認したら我が家のTEの曜日は教材が届いた翌日だったのですが、事前にADさんに「教材が届いたらその日からTEが利用できる」と聞いていたためうれしくてうれしくて、ドキドキしながら翌日かけました!!!この時、長男27ヵ月・次男生後2ヵ月でもちろんインプットもまだ何もない状況でした(笑)

ものすごーーーく緊張し(私が)変な汗をいっぱいかきました(^_^;) でも、それ以上にすっごく楽しかったのを覚えています

TE初回だったのもありインプットもほぼなかった(だって、DWE2日目。笑)ので兄弟ともリッスンオンリーにして、長男はサンプルDVDでちょっと覚えたABCソングともう1曲。次男はPAの曲を2曲リクエストしました^^

英語ダメダメな私は、事前にカンペを用意して(全部紙に書き出しました)それを読みながら曲をリクエスト(笑) し、まずは長男を膝の上に座らせて一緒に「「ハロー」」ってご挨拶したのを昨日のように覚えています(^^)

私と長男は普段から実母によく電話していた(長男がばぁばとお話ししたくて。笑)ので、もともと電話自体も大好きでした!だから、とっても楽しそうに「ハロー」って言ってた思い出があります(^^) まだ2歳だった長男は意味(ハローの意味も、何でばぁばじゃない人と電話するのかと言う意味も)分からずご挨拶していましたが、先生がABCソングを歌い出すと知ってる曲だったのが嬉しかったようで先生の歌声に合わせて最初から一緒に歌い出したのでした(*≧∀≦*)

長男的にはTEは「なんだかよくわからないけど誰かがお歌を歌ってくれるやつ」みたいな感じで認識されていたと思います(笑)

続いて次男^ ^ まだ首もすわっていない時期だったのもあり、長男が終わったら次に次男を抱っこして私と一緒に先生のとっても上手なお歌を聞きました♬泣かずにニコニコ聞けた記憶があります(o^^o)初回はこんな感じでした!それ以降、毎週ほぼ欠かさず継続しています^^

 

長男はABCソングを気に入って3日でフルコーラス覚えてしまったのもあり、次のTEからは先生と一緒に大合唱するくらい大好きになっていました(笑)しばらく(飽きるまで)はずっとABCソングをリクエストしていたなぁ(*^^*)

次男も、月齢が進んでくると電話越しに優しく名前を呼んでくれるのがわかるのか(TEで泣いたことありません^^)毎回とってもうれしそうにニコニコしていたように思います(^-^) タイミング的に寝てしまう事も何回かありましたが(笑)それはご愛嬌^^ 睡眠学習?で先生の美声に耳を傾けました♪

これが我が家のTEの始まりです^^

 

ぜんっぜん英語分からなくても、ぜんっぜん歌も歌えなくても先生たちは快く歌ってくださった上に毎回必ず子供たちを1人1人めいっぱい褒めてくれたので、物心ついていた長男も、まだ生まれたての赤ちゃんだった次男も回数を重ねるごとにますますTEが大好きになって行きました!!(子供たちは言葉の意味がまだ分からなくてもすごく褒められているのは分かると言うか、雰囲気で感じているんだと思いました!!)

 

この頃の私は、子供たちを褒めることが苦手(ザ・典型的な日本語です、私。苦笑)でした。だけど、毎週必ず、これでもかっっ!!ってほどに褒めてくださる先生たちから【褒める文化】を身を以て学ぶことができ、私も少しずつ子供たちを具体的に褒めることを意識して子育てするようになって行ったのですよね。この時期(子供たちの幼少期)に海外では当たり前の褒める文化に直接触れられて学べた私はとてもラッキーだと思ったし、それを当たり前にしてくれた先生たちに心から感謝しています!!!

先生たちからしたら、うちの子達なんて顔も知らない赤の他人の子供なのに。どんな時でも優しい声で語りかけて、名前を呼んでくれて、さらにはたくさんたくさん褒めてくださって!!しかも全部英語で!!!←いや、英語なのは当たり前なのですが。笑

主人の仕事の都合上ずっとワンオペ育児をしていた(今もです。笑) 私は、いつしか毎週のTEで必ず子供たちをとびきり褒めてくれるWFCの先生たちがまるで私と一緒に育児をしてくださっているような感覚(英語バージョンの育児!!)さえ覚えるくらいに大切な時間になっていて(厳密にいうとTEだけじゃなく、Playtimeや時々イベントでお会いすることも含め、スタートした日から少しずつ少しずつ成長していく兄弟をずっと一緒に見守ってきてもらっている感覚なのです!)、本当に、いつもすごくすごく嬉しかったのでした(*´`*)

 

英語が分からない私の代わりにいつも英語でたくさん語りかけてくださるWFCの先生たちが、兄弟の英語をぐんぐん伸ばしてくださいました!

 

うちの兄弟は、私(自宅の取り組み)とWFCの先生たち(TEPlaytime、週末イベント)の二人三脚で母国語方式に沿って成長して行ったんだと思っています。

 

我が家は親も子も体調不良だろうが、何だろうがとにかくTEは必ずかけるようにしています。調子が悪い時は何歳だとしてもリッスンオンリーにして(リクエストする際に先生に調子が悪いと伝えています。)先生に歌ってもらっています(^^)そうすると必ず最後に「早く元気になってね!」みたいな声をかけてくださり、、、そう言う思いのこもった言葉は子供たちの弱った心にもより一層しっかりと響いていたと思います^^

 

こうして、私の子育てに必要不可欠な存在になっていったテレフォンイングリッシュ!!(Playtimeとたまに参加するイベントも!!)

 

TEは何歳からでも利用できますが私は早ければ早い方が良いのではないかと思います。ネイティブの先生たちの生きた英語に触れる貴重な時間ですから^^自宅でリラックスした状況でできるのも良いですよね!!なんと言っても無料ですし(笑)絶対にかけなきゃ(利用しないと)損だと私は思います!!!

 

みなさんも、ぜひ!!!!

 

 

 

 

 

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『子供英語タイムズ』

兄弟の【音の記憶】に脱帽!!

DWEで鍛えて来た兄弟の英語ですが、言葉(英語)を覚えるだけでなく【音とセットで覚える】と言うことも物凄く得意な気がします(*o*)

我が家は家族揃って映画が大好きなのですが、その中で使われているBGM。私や主人はよっぽどのインパクトがなければBGMの曲(メロディー)までは覚えていないのですが(笑)兄弟はちょっと違うと言うことに気が付きました。映画で使われていた様々な曲が、どこかのTV番組やCMなどで使われていたりするとすぐさま「この曲、○○△△のシーンの曲やんな^^」ってさも当たり前のように話してくるのです(驚)しかも、めっちゃ些細なシーンだったりも…(@_@) 私、、、言われても全くわからない(笑)

ある時なんて、兄弟でイントロクイズならぬBGMクイズをしていてさらに仰天((((;゚Д))))))) 「この曲はどこのシーンでしょう?」って兄が問題を出し、それにさらりと答える弟。。。なんで分かるんだ?!(笑)ビックリして、2人に「なんでそんな分かるん?」って聞いたら「「え?映画見てるんやから普通わかるやろ(笑)」」って言われて絶句しました( ̄;) いや、普通分からんし(爆)

 

うちは、映画は洋画を見るのが好きです(*^_^*) 英語が分からない主人や私は映画を楽しむために常に字幕(日本語)を必死に追っているので細々としたBGMまで気が回らないんだと思うのですが、兄弟はおそらく親である私たちとは見方が全く違うんですよね。まず、兄弟は英語が普通に分かる。だから、字幕を必要としない(むしろ、映画館の日本語字幕はジャマなんだそう。笑。家で映画を見る時は英語音声、英語字幕な2人です!←つまり私は内容理解できません。笑)。英語を英語のまま理解できるため内容BGMのセットで頭に入(セリフもパッと覚えちゃいます!驚。もっと言うと、BGMを聞いたらセリフもスッと出てくる感じ!!)と言うか、簡単に言うと映画を心底楽しんでいるんだろうなって。

 

なんと言うか、、、

 

 

原作映画を原作のまま内容をストレートに受け止めるだけでなく、BGMまで含めて映画を存分に楽しんでいるだなんて

 

めちゃめちゃ羨ましいーーー!! (きっと、映画を制作されている側からしたらめっちゃ良い視聴者!!笑)

 

字幕だと画面に表示される文字数に限りがあるから、原作と少しニュアンスが違った訳になる場合もあるだろうし、そういう意味で私や主人は洋画が好きではあるけれど、原作そのままを理解できないままなんとなく楽しんでいるってだけなんだなぁと思うと、我が子たちがただただ羨ましくなります(笑)良いなぁーーー(≧∀≦)

 

DWEのおかげでそうなれた兄弟。母国語方式って本当に凄いですね!!!何と言いますか、私や主人のように英語は頑張って勉強しながら発音もスペルも文法も丸暗記するのでは全くなく、自分の好きなシリーズの映画を無意識のうちに熟考しながら視聴して英語のまとまった音と音楽もセットで記憶できるようになっているのかな?と思います。これも、小さい頃からの毎日の積み重ねの成果なのでしょうか。もしかしてこれが、年齢が上がってもちゃんと年齢なりの会話力(語彙力含む)がある兄弟の秘密なのかも?!

 

 

 

 

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DWEを始めた時の私の夢

1週間が早い!!!

学校がフルで始まり1ヶ月が経ちました。子供たちも頑張って通っていますが日々の暑さや、休校からいきなりほぼ毎日6時間授業と言うのもありちょっと疲れが出る頃なのか、先週末に長男が「喉が痛い」と( ;∀;) 日曜日は一日中37.4くらいの微熱だったけど、月曜日は36.9。念のため学校を休ませて病院へ。ただの風邪と診断されて本人もホッとしたのか、みるみる元気になりそのまま復活!良かった^^

翌日は変なお天気だったからか、今度は私が頭痛でダウン(TT) 休校中と比べるとだいぶ頭痛の頻度は減りましたが気圧?とかに左右されたりもするので今の時期、要注意な自分の体調です(泣)

そして水曜日は早朝の大雨でこの辺りでも警報!!!その後、朝750分には警報解除されたけれど学校は午前中休校に( ;  ; )急遽、子供たちのお昼ご飯が必要になり材料を求めて私は買い物に出かけたりとバタバタ。なんとか送り出したけど、兄弟ともになぜか1時間ほどで帰宅( ̄◇ ̄;) たった1時間(しかも長男は体育をしただけだったらしい。)のために登校した子供たち。。。この登校、必要だったんだろうかと思ってしまった(汗)木曜、金曜とやっと普通に登校した兄弟。

そんなこんなで毎日ドタバタなのもあり、1週間があっという間に過ぎて行きます。

次男は今のところ元気に過ごしていますが、長男と同じように疲れも出てくるだろうから注意深く見守ろうと改めて思います。健康第一!!!

 

そんな中、長男(小5)は英語の授業も始まりついには初めてのテスト(リスニング)まであったそうです!←教科になったのだから当たり前なのですが(笑)

その後、返却されたテストを見ましたがうちはDWEをやっているから全く心配ないレベル(小3次男でももちろん大丈夫な感じ!いや、むしろDWEキッズなら園児でもできるんじゃ?くらい)でした(^^)

小学生レベル、しかも公立だから難しい問題が出るはずもなく( ̄;) 正直、テストは簡単すぎて親子ともにまだ何の実感もないのですが、うちがDWEを始めた時(長男が28か月・次男は生まれたて)に私が持った夢と言うか希望だった「DWEで英語に親しみ子供たちが将来、学校の勉強で困らないくらいの英語力を身に付けられたら」って思ってスタートした事が徐々に現実になりつつあるんだなと思うとなんだか不思議な気持ちになります(笑)

 

今年の冬で、我が家もユーザー歴10年になります(*^^*) 今でも毎日欠かさず続けているDWE

やっぱり継続は力なりですね(≧∀≦)

 

ただ、兄弟ともに当時の私の想像以上のレベルに成長しているのは大きな嬉しい誤算(笑)DWEのみでどこまで行けるのか。。。子供たちが中学生以上になる(本格的に英語がスタートする)のがますます楽しみになりました♬

 

 

 

これから始められる方、もしくは最近始めたばかりのユーザーのみなさま!DWEは本当に良くできたすごい教材ですよ!!安心して全力で今しかないDWEライフを楽しんでくださいね!!!

 

 

 

 

 

 

 

 

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もしかして、もう忘れない…のかも?!

我が家は、主人も私も英語ができません。兄弟はDWE母国語方式で日本語を覚えるのと同じ方法で英語も覚えて来ました。

兄弟が小さい頃。取り組みを毎日継続できていれば、出来ること(美しい発音+センテンスもリズム良くリピート)がどんどん増えていきました!が、一方で(私が面倒くさくて)サボってやらなかったり、子供任せにしてやった気になってほったらかしにしていたら、以前出来ていたことまでもが一瞬で出来なくなっていて驚愕(そして焦る)なんて経験も。

この事から、『子供は覚えるのも早いけれど忘れるのはもっと早い生き物である((((;゚Д)))))))事を学びました(笑)

それからと言うもの、毎日継続は当たり前!!すでに出来るようになった事は維持し、出来ない事をできるようにする取り組みを繰り返し、今に至ります。

 

兄弟がそれぞれ幼稚園、さらには小学校に通い出してから今までに様々な壁があったような気がします。

・家で英語に触れる時間が格段に減る

・幼稚園や学校のお友達、先生は英語を全く話さない(英語は通じないと本人が気付く)

・英語以外に学ぶことが、歳を重ねると同時にどんどんどんどん増えて行く(しかも、内容もどんどん難しくなる)

・子供が、自分(自宅)と周り(お友達のお宅)との違い(英語が当たり前にあるか否か)を身を持って実感する

など。

こうして書き出すと、子供の成長と変わりゆく環境にいかに順応して行けるか、が大切と言うのが分かると思います。

子供たちが小さかった頃は、家に英語(DWE)が溢れているのが当たり前でそれが全てだったハズなのに、成長すると共に子供本人が周りとの違いに気が付くようになって行く。それが、いわゆる【4歳の壁(幼稚園入園)】だったりもしますよね。

うちは、『周りと違っていてもうちはうち^^違っていてもOK!』って言うのを受け入れていた(私がずっとそう教えていたし、大好きなマーク先生もECDVDでいつもそう言っていた)ため、幸いにも兄弟ともに「そう言うもんか(^-^)」くらいの壁だったように思います。

幼稚園入園前から家で毎日DWEで遊ぶのは当たり前になっていたため、入園後はDWEαで工作したりレゴで遊んだり。

生活リズムも、それまでのDWEライフ+幼稚園って言う新しいリズムを心掛けました^ ^

子供たちの年齢が上がっている&今まで継続して来ている積み重ねがあるから、取り組みは今までと同じじゃなくても大丈夫(入園前は四六時中DWEを掛け流したりだったけど、幼稚園に行ってる間の時間分、DWEの時間が減っても結果的に問題はなかった。ただ、長男が入園してからの2年は、長男が幼稚園の時間は次男のためにPAZAMを全力で楽しんだりと多少の工夫はした!)になりました。

自宅での環境は維持しつつ、子供たちの成長と共に教材の使い方を変化させる!!

これは、兄弟が小学生になってからも変わりませんでした(^^)

 

未就学児には未就学児の、幼稚園児、小学生にはそれぞれの活用の仕方がある!!学校の勉強が忙しくなっても、離れなければ子供たちは忘れないのだと、今、しっかりと感じられるようになって来ました。

 

タイトルの、【もしかして、もう忘れないのかも?!】と言うのは、これまでに8年かけて染み付いたDWEで身に付けた英語をと言うことです。

 

この冬休み、普段通りに過ごして本当に特別な事(新たな取り組みなど)は何もしませんでした。でも。兄弟を見ていて、ふと。本当に、何となくですが、長男はもちろん次男ももう英語を忘れないんじゃないかな?と感じる事が出来たのでした。

毎日当たり前のように英語で話しながら遊び、大好きな映画を心から楽しむ兄弟を見て、初めて!!そう感じたのです。

そんな、長男10歳、次男8歳の冬休み(((o(**)o)))♡

 

何故だか分かりませんか、物凄い安心感が私の中にあります。DWE歴9年目にして初めて感じました(^^) 根拠はないのですが(笑)

とってもうれしいです(*≧∀≦*)

 

兄弟ともにきっと。もう英語は忘れない!!(←とは言ってももちろん、自宅での環境は維持し続けます!笑)

これを土台にして、今度は中学生から習う英語(勉強する英語)でブラッシュアップして行って欲しいと心から願っています^^

兄弟なら、きっとできる!!親バカですみません(笑)

 

今までは、DWEの取り組み(例えばTACQ&Aカードなど)をやらなければまた忘れてしまったり、英語を話すリズムが崩れてしまうんじゃないか?などいろんな不安があり(自分が英語が出来ないが故)、かなり前から全てできるようになっているにも関わらず、なかなか取り組みをやめる事ができない自分がいました。

でも今なら。すでにできるようになっているものはもうやらなくても大丈夫(やらなくなってもいつでも出来る状態を維持できる!!)かも?と思えるようになりました。

 

やっと、、、です!!!

 

生粋のDWEキッズ

やっぱりすごいな(=´)=)

 

これからの成長もとっても楽しみです(*´▽`*)

 

 

 

 

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弟を見かねて助ける兄(≧∀≦)

うちはTelephone Englishでレッスンを受ける際、いつも次男長男の順にお話しています。

前回のTEで楽しくおしゃべりしていた次男でしたが一部、自分が言いたいことをどうしても上手く伝えられなくて(先生も次男もお互いに)困ってしまった場面がありました。

私も隣に控えていたので、私が次男に代わってその部分を説明して先生に伝えれば良かったのですが、次男の伝えたい事は分かっても英語でなんて言うのかわからず(TT電話を変わるに変わってあげられなくて私も困ってしまったのでした。←全く役に立たない英語ダメ母(笑)

そうしたら、それを見ていた(見かねた)長男がさっと電話を代わってくれて。「That mean ~~~~.  次男 is trying say this.」と言う感じで上手く先生に伝えてくれたのでした!!!おかげで先生もしっかりと分かってくださり、その後また次男に代わって無事に先生と話が弾んでハッピー(ˆoˆ )v なんて事がありました。

まだ5歳の次男。英語で自由に話せるけれど、相手に(しかも電話越し)自分の言いたい事を的確に伝えるテクニックはまだまだ甘いところがあります。これは日本語でも同じ事が言えるので特に気になっている訳ではないのですが(笑)

それを隣で聞いていて、弟の言いたいことを的確に先生に伝えられる長男がとても頼もしくその背中を1番近くで追いかけている次男も数年後には同じように成長しているんだろうな、、、と、ふと思った出来事でした。

 

兄弟は1人ずつ先生とおしゃべりしていると、待っている間それぞれ相手の話もちゃっかり聞いているみたいで、勝手に途中で割り込んでいったりする事もよくあります(笑)1人が楽しそうに話していると、自分も話したくなるようでめっちゃ面白いです(≧∀≦)←先生には迷惑でしかないのですが。汗

そんな兄弟をいつも温かく受け入れてくださる先生たちには感謝しかありません^^

 

母も、兄弟みたいに楽しく話してみたいです!!!(爆)

 

 

 

 

以上、3年前の日記より。笑

今でもたまにこういう場面はあります(笑)でも、次男もより自分で答えられるようにもなって来ているかな、とも思います(´▽`) 継続は力なり!!次男、これからも楽しくがんばろう(^^♪

 

 

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洋書の面白さを知る!!

誰が???

。。。

私です(笑)えぇ?!Σ( ̄。 ̄ノ)

ワタクシごとですみません(爆)

 

我が家、DWEで英語をスタートして現在で7年半くらい。英語ダメダメすぎて、最初はDWEの英語ですらまともに聞き取れず、メインブックなんて到底読める訳もなかった私が!!!ここ最近、子供たちのために少しずつ集めて来た簡単な洋書が読めるようになってきて、さらに、ただ読むだけでなくストーリーも普通に楽しめるようになっている自分に気が付いたのでした(*゚∀゚*)凄い!!!自画自賛ですみません。汗

本(小説とか)を読むのは元々好き(もちろん日本語です!笑笑)なのですが、お恥ずかしいながら洋書なんて、自分の人生でこれまでに一度も手に取ったことがなかった私。DWEをスタートしてから、子供たちが好きそうな洋書を少しずつ購入するようになって行きました。と言っても、本好きな友人宅などと比べるとうちには数える程の微々たる量しかありませんが(笑)

めちゃくちゃ簡単で短い本を購入しても、、、本当にビックリするくらいぜんっぜん読めなかった私(T ^ T) 付属のCDをかけ流しながら子供たちとページをめくったり、なんとなく読んでる風でずっと誤魔化していました(爆)そうこうしている間に兄弟ともDWEで自力読みができるようになり、そうなってくると私の出番(読み聞かせ)も激減。だって、私なんかよりも何倍も上手く読むのですから(;▽;) 結果、途中から私に読んでくれるようになりました(笑)

そんな私が!!!最近になって少しずつではありますが洋書を楽しめるようになって来ただなんて(((o(*゚▽゚*)o)))

信じられません!

文字ばかり並んでいても挿絵をヒントに読める!分かる!!のです!!!私の人生の中で洋書を面白いと感じることが出来るだなんてミラクル(爆)

それに加え。私、好きで子供たちと映画(洋画)を良く見ているのですが、子供たちはかならず英語音声字幕なしで見る(英語ダメな母への配慮なし。笑)のですよね。最初の頃は全く分からなかったのですが、最近では初見でもストーリーの半分くらい理解出来、英語だけでも面白いと感じる自分がいる事にも気が付きました。もちろんまだまだ分からないことの方が多いのですが、わかる事が少しずつ増えているのも事実なのです。

私も、DWE以外何もしていない(いや、SBSTEのレッスンすらしていない)のにこれって本当に凄い効果なのでは?!とただただ感動しかありません(=´∀`)∀`=)

こんな私ですらこんな効果が得られているのだから、私なんかより遥かに頭の柔らかい兄弟の効果は言わずもがなです!

 

うちの兄弟は好きな作品は何度も何度も繰り返し見る事が大好き。小さい頃からDWEをそんな風に使って来ているからでしょうか?恐らく、見れば見るほどより理解が深まるからさらに面白くなる、、、から何度でも見たくなるのだと思います。

私ですら、20回くらい見たら英語だけでも理解できる気がします!ただし、時々字幕ありで見たり、分からなかった所を子供たちに日本語で質問しまくって自分の理解を深めたら、ですが(笑)

聞き取れて、読めても未だ話せない私(爆)

レベルは低すぎますが、それでも!!!私的にはレベルアップ↑↑↑が嬉しいです(*≧∀≦*)

 

やっぱり英語は言語で、やり方次第で誰でも何歳からでも伸ばせるんだと確信しました!

子供たちと楽しみつつ、私もいつか話せるようになりたい(*´∀`*) DWEで英語を伸ばせるのは子どもだけではありませんね!!!

 

 

 

 

 

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『子供英語タイムズ』

新年明けましておめでとうございます^^

当ブログにお越しいただきありがとうございます(^^)

本年もどうぞよろしくお願いいたします!!

 

って、2019年になってもう1週間も過ぎただなんて早いーー Σ(・□・;)

冬休みも、長い長いと思っていましたが昨日で終了(笑)目標にしていた生活リズムはギリギリですが大きく乱れる事なく修正可能な範囲で過ごせたかなと言うところです( ̄∀ ̄)

頑張りました(=´∀`)人(´∀`=)

またあっという間に春休みが来そうですが、気持ち新たに新学期も我が家らしくマイペースに頑張ります♡

 

さて、ここから本題へ。

冬休みの間に、Mちゃんファミリーと遊ぶのが恒例な我が家^^ 今年も子供たちはめちゃくちゃ楽しみにしていて無事に再会できました(((o(*゚▽゚*)o)))♡

子供たちは現在、長男とMちゃんが9歳(小3)。次男が7歳(小1)。Kくん3歳(年少)。

4人中、上2人が小学生になったあたりから子供たちの成長がよく分からなくなってきている(最早、私たち母ズの英語レベルでは到底及ばない英語力に達していて、一体どれくらい伸びているのか分からない。笑)ので、最近は上の3人に関してはほぼ「好きに遊んでて~ >_<」って感じなのですが、ここに来て目覚ましい成長を見せてくれているのが3歳のKくんで!!先日遊んだ時も、前回会った時よりめっちゃめちゃしっかり話すようになっていてさすがDWEキッズ!!と驚かされました(≧∀≦)

上3人の会話ももちろんちゃんと理解していて、しっかり自己主張もしながら遊びに参加する末っ子Kくん(笑)

普段は日本語が多いと聞いているけど、うちに遊びに来ると自然と英語に切り替わり、ペラペラと流暢におしゃべりしていて「そうそう!確か次男もこんなんだったなぁ!て言うか、3歳ってこんな喋ったかな?!」とKくんの凄い成長を目の当たりにして感動^^

さすが、みゅうママ!!お家でのインプットがバッチリなのが手に取るように分かりました(笑)←Kくんから出てくるフレーズはDWEキッズならでは( ̄∀ ̄)

 

インプットが貯まっていれば、そこに環境をプラスするだけで勝手にアウトプットが炸裂するのが子供たち!今までに何度も目にした光景です^^

 

次男が3歳くらいの頃、2つ上の長男とMちゃんにずっとひっついて遊び、自然とたくさんアウトプットしていたのを思い出しました^ ^ 今は、Kくんの成長爆発期なのか( ̄∀ ̄)☆ 次男とKくん、3学年差はありますが二人ともと言う同じ立ち位置なため、これくらい(3歳)の頃には上が当たり前に英語を話して遊びつづける環境がある。そこでいつも一緒に遊んでいるから、勝手に伸びてくるんだろうなぁーと^ – ^ びっくりするくらい自然に喋る3歳児が目の前にいる驚きは何度経験しても慣れません(笑)

遊んでいて、I can do it all by myself !! なんて上3人に負けじと加わって行く頼もしさに、親である私たちみんな大笑い((o(^∇^)o))可愛すぎですからー!

笑顔と笑い声が溢れる環境に心から感謝♡ いつもありがとう(*´꒳`*)

 

うちの兄弟は、もう小学生で年々幼さが抜けますます少年になって来ているので、まだまだかわいい盛りの末っ子Kくんの成長は私にとってもとてもとても楽しみな事なのですよね(*≧∀≦*) 彼の「今、新たにできるようになっている事」を見つけるのが私の最近のブームだったり(爆)

今回遊んだ事で、3歳くらいからの成長は本当に分かりやすく(目に見えてわかる!)目覚ましいものであると改めて思いました(^-^) 同時にうちの兄弟もそんなだったなぁって(笑)←最早懐かしいです^^

教えなくても、DWEを継続していれば少しずつ自分で長い文章も話すようになって行くし、並行して新しい語彙もどんどん吸収!!まさにスポンジのよう!!!こんな風に4人ともが似たような感じで成長しているのを見ると、DWEは本当によく出来ている教材なんだと何度も思わされます。

 

DWEキッズは本当によく喋る(笑)

 

2019年もみんな仲良く、このままマイペースにそれぞれ成長して行ってくれたら良いなと願うばかりです(*^^*)♡

生粋のDWEキッズである4人の行く先が楽しみすぎる私たち(´∀`=)

今後も、上3人と末っ子Kくんの成長も書き記して行けたらなと思いますのでどうぞよろしくお願いいたします♫

 

 

 

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英語ダメダメな私のDWEとの関わり方

DWEは、自宅にあれば(子供が)勝手にできるようになる…と言うような魔法の教材なんかでは決してありません。

 

何でもそうだと思いますが、本人が自分でやらなければなかなか伸びないですよね。DWEが我が家に来た当時、長男は2歳、次男は0歳の赤ちゃんでした。

うちは、私が教材を自分なりに把握(DWEの英語の内容を把握するのではなく、教材のどこに何があるのか、カードやマジックペンを活用して行くと子供たちにどんな変化が現れるのかなどをその都度しっかり把握)し、絶対にやりっぱなしにならない(子供任せにしない)よう子供たちそれぞれの得手不得手に合わせて使い方を変化させて活用し続けて来ています。これは、学校の勉強に関して子供たちが今、何を理解していて、どこで躓いているのかを把握するのと同じ感覚。

理解しているならそこから伸ばし、躓いているなら躓きを解消できるよう取り組みを工夫し、1つずつ確実にステップアップ出来るよう試行錯誤しながらサポート。

私は、先生でもなんでもないので子供たちに英語(内容)を教えることはできません。私が出来るのは子供たちが自力で理解できる(自分で気付く)ように関連する教材を手渡して一緒に遊ぶだけ(笑)これが出来るように、私は教材のどこに何がどんな風に収録されているのかを把握する必要があったのです。

次第にDWEを通じて子供たちの「できるようになったこと」を発見することに大きな喜びを感じるようになり、結果的にそれらが自分のモチベーション維持に大いに繋がっていきました。

一方で。ただDVDを見せて、CDをかけ流し、カード(TACやQ&A)をプレイメイトに通し、マジックペンで好きなように遊ばせて、毎週TEで歌って、週末イベントに参加しているだけでは少し足りないかもしれないとも、およそ6年と数ヶ月もの間ずっと兄弟を見て来た今だからこそ、そう思うようになってきました。

それだけでは、足りない。

では、一体何が足りないのか。

 

まず。

DWEは母国語方式で日本語を覚えるのと同じように英語も習得できるようになると言う教材です。

もちろん、子供たちが好きなように自由に触って遊んでも良いのだけれど、決しておもちゃではないのだと言うことを忘れないようにするのが大切だと私は思います。

子供に主導権を含む全てを明け渡し、教材だけを与えても身につけられる事は少ないのではないかなと思うのです。

子供はみんな気分屋さん(笑)ですから、その時々にやりたい事(気に入った歌やお話、カード)のみで遊んでいても、その部分しか身につきませんし、やらなくなったらすぐに忘れてしまいます。

DWEはそうじゃない。

DWEは全ての教材が連動しています(^^)

最初は子供たちの好きなことをメインに取り組むのも良いと思います。しかし、いつまでもそのままでは大人が思う(願う)ようにトントンと先に進む(Cap進度だったり、英語も日本語のように話すようになったりetc)はずがないのです。

親が上手く全体のバランスを保ち、舵取りをする必要がある。

これは英語を教えるのでは全くなく、DWEを活用する上で今の我が子に必要な事を上手く取り入れてさりげなくバランス(教材の全体を網羅するよう)を保ちながら子供たちに合わせて理解が深まるようにサポートする必要があると言う意味です。

 

【DWEを活用する上で(私が)必要だと思い取り組んで来た事】

・DVDは見せっぱなしにせず、積極的に一緒に見て「ママも見たい」とアピールしつつ兄弟と楽しむ!

+子供たちの見たいDVDだけでなく、ルールを親子で決めて(子供たちの見たいDVDは、ママの見たいDVDが終わったら見せてあげると約束!この、ママの見たいDVDで全体の取り組みバランスを見て偏らないようチョイスする。あくまでも主導権は母である私。)子供たちだけならあまり見たがらないDVD(SPとか?笑)もここで必ずかけ流し、何年か先には子供たちにとってはいつのまにかDWEの全てがインプットされていた!な状態にする。

・CDはかけ流したらとりあえずママ(私)が歌う!最初は全く歌えなかったので鼻歌だけだったり、部分的に覚えた箇所のみでしたが(笑)「ママはミッキーの歌を歌うのが楽しいんだ」と兄弟に思ってもらえるようにいつも率先して歌うようにしていました^ ^ 今も♬

かけ流すのも、母である私が選択。PA、ZAM、SA1~4、SAS全てをバランス良くかけ流しCDからもDWEの全体をインプット!

・TAC+Q&Aカード+マジックペン(毎朝10分の取り組み)をどんなに忙しくても必ず毎日一緒にやるようにした。←10分を必ず確保するよう他で時間を調節するほどに(笑)

毎日のカード(TAC7枚、Q&Aカード2枚etc)の選択も必ず母である私が決めて手渡してスタート。我が家は兄弟が飽きっぽかったので日替わりで、Blue~Yellow(プレグラも!)までの全てを活用!

・毎週のTEは、子供たちの気分で「やる/やらない」を決めるのではなく、最初からやるのが前提で「今日は何する?」とリクエストを聞くようにして必ずかけるのが当たり前にしてしまった( ̄ー ̄)♡

TEは、英語ダメダメな私がめちゃくちゃ緊張する取り組みでしたがそこは意地でも自分が頑張って(笑)最初の「Hello. 」の挨拶だけで終わらず絶対に何か一言でも先生と話すと決めています!「How are you?」の答えに、お決まりな「I’m fine thank you.」ではなく「I’m happy!」「I’m hungry.」とか言ってみるようにして、子供たちにママ(私)が(どんなに下手だとしても。笑)英語で楽しげに電話で話している姿を見せられるようずっと頑張っています!←これで先生からもう一言返してもっても、私が上手く返せないのでなかなか会話のキャッチボールにはなりませんが(苦笑)

近場で開催される時しか行きません(遠征などは我が家にはとんでもないことです。苦笑)が、週末イベントに参加した時は、私が一言、先生たちに英語で話しかけて楽しくおしゃべりする(している風?笑)様子を見せるように、これまた頑張っていました!

英語でなんて、言いたい事など全く出てこないけれど( ̄▽ ̄;) 母である自分がネイティブの先生を前にずっと縮こまっていたら子供たちも出来るようになるハズかないと私は思っていたので、ものすごいカタカナ発音+文法的にもめちゃくちゃな英語だとしても!!!『私はあなた(先生)とおしゃべりしたいです!』と言う気持ちだけを前面に押し出して、変な汗をかきつつ毎回必死に一言、二言話しかけて楽しく話をするようにめっちゃ頑張っていました(爆)

 

こうして書き出してみると、私のやり方はずっと「親子で一緒に」という感じですね!ザ・不器用母(;^_^A アセアセ・・・

英語は教えられない(内容がわからない。恥)のでDWEのやり方だけは導いて、なるべく率先してやって見せるのが私流(≧∀≦)

このような姿勢は、6年と数ヶ月が過ぎても未だ変わらず(笑)私が不器用すぎるので、まずは何でも親子で一緒にやってみて。それから全てが定着するよう工夫する!を繰り返している我が家^^ 

(一緒にやるのは正直)大変ですが それも楽しい 私のdwe育児♫

 

今の私の目標は、子供たち自身はがんばらずに楽しく取り組み、大きくなった時にはDWEの全てを自然とマスターしていて英語の基礎がしっかりとできている状態に持っていくこと!!!DWEは、使い方次第で練習(歌もカードもTEもSBSも!)なんてしなくてもちゃんとできるようになる教材だと思います。その結果として身に付く英語力は想像以上\(^o^)/ まだまだ時間をかけて、継続していこうと思っています(^^♪

 

 

 

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『子供英語タイムズ』

言葉を操るために必要なこと

日本語でも英語でも相手に伝わるように話をするためにはとても大切なテクニックがあるのだと気がつきました。
それは、発音や流暢さ…などではなく。言葉を口から発する時の声のイントネーションや、話す(読む)リズムなのではないかなと。←ここに、綺麗な発音や流暢さも備わっていればより良い♡笑

 

日本語でも、例えば「きょうはよいおてんきです。」と言う文章があったとして。普通は、「今日は/良い/お天気です。」と、話す(読む)と思うのですが。。。代わって、「きょ/うはよ/ いおてん/きです。」と言われても、一瞬、「ん???」と考えてしまいます。
これは英語でも同じで、「There are a lot of cakes on the table.」と言う文章があったとして。これを話す(読む)時に、区切る場所が間違えていると、伝えたい事が相手に伝わり辛くなる。

もっとわかりやすく書くならば、例えば絵本の読み聞かせ。
私は日本語の絵本ならば普通に読める(笑)ので、読んでと言われれば子供たちになるべく読み聞かせをするようにしています。(ただ読んであげるのが苦手なので、なかなか続かないのが難点。苦笑)
DWEを始めてからは、洋書も少しずつ集めるようになって行きました。
ところが私は生まれて初めて、英語の教科書以外の洋書を手にした時に、「え?!待って!この本…私、全然読めへんやん∑(゚Д゚)」と驚愕しました。
厳密に言うと、私も学生時代に習ったので単語はだいたい読めます。しかし、文章になると正しい読み方のリズムが全くわからなかったと言う話で( ;∀;) 絵本で、1ページに1行くらいしかない初歩の初歩であるめちゃめちゃ易しいレベルの本でさえも、お恥ずかしいながら上手く読むことが出来ませんでした(*_*)

DWEのTACや歌ならば、音声の真似をしてリピートしたり歌ったり出来ていたのでなんだか出来る(少しなら読める)つもりになっていたのですが、英語ダメな私にとって初見の洋書を意味が伝わるように読むことはとんでもなく難しいことで、軽い気持ちで「できるだろう」と思ったのは私の大きな勘違いだったと痛感したのでした( ̄▽ ̄;)

リズムもガタガタで流暢さのカケラもなく、もちろん発音もカナカナ英語な私の洋書の読み聞かせ。。。
英語を正しく読めないと言う最大の欠点のおかげで、私が読んでもボーイズに伝えたい事(本の内容)が全く伝わらなくて(;д;) だんだんと『(洋書を)読んで』とさえ言われなくなって行きました(泣)DWEやその他含む、正しいリズムの英語ならばちゃんと理解しているボーイズなのに、リズムも読み方も定まらない私の下手すぎる読み聞かせは全くわからない(理解できない)だなんて、自分の英語力の低さにも愕然としました(TT)

こんなレベルの私なので。当然、子供たちに読み方を教える事なども全くできないのですが、2人はDWEのおかげでここも正しく身に付けて、どんどん先に進んでいます</span></span>。(私にはこの「英語の正しさ」さえも実はあまりよくわからないのですが、TEとかでネイティブの先生たちには当然のように通じているのできっと大丈夫だろうと。笑)
耳から何度も何度も繰り返し正しいリズムの英語を入れて自分の口から出すことで、話すことや、文章(市販の洋書でも)を読み上げることでさえも自力で難なく出来るようになっていった2人です(=´∀`)人(´∀`=)バンザイ

洋書に全く親しみがなかった私にとって英文を口から出す(単語じゃなくて文章を話す/読み上げる)と言うことは一見、簡単そうに見えていたのに実はものすごく難しく、全くもって簡単に出来るようなものなどではなかったのに、幼い子供たちにとっては全然難しい事ではなかっただなんて、本当に信じられない(°_°) これぞDWEマジック!!
子供って本当にみんな天才なんだなと何度も何度も思わされています(*´꒳`*)
学校で習ったし英文もだいたい読めるだろうと踏んでいた私の見解はただの思い上がりでしたε=\_○ノ ズコー
は、恥ずかしいー(;´Д`A

でも、よくよく考えると最初(自宅体験した時)にDWEのメインBookを見て「いや、こんなの(私に)読めるわけがない」と思っていた自分が確かにいました( ̄▽ ̄;) オモイダシタ
加えて、「子供たちがこれを読めるようになるの??ホンマに?!」と<s>心から疑った</s>、いや、想像すらできなかったことも。。
学校で習ったハズの自分に読めないのに幼い子供たちが読めるようになるだなんて全く信じられませんでした(爆)←ボーイズは2人ともちゃんと読めるようになっているのでご安心を!!
DWEキッズは(DWEとその他の洋書ももちろん)驚くほどスラスラと読めるようになります( ̄▽ ̄)☆

 

昨年の春から長男が小学校に上がり、宿題で音読に取り組んでいるのですが。不思議なことに、ただ聞いているだけだと内容がわからないこともしばしば(°▽°)ナンノハナシ?
読んでいるのはもちろん日本語!!なのに、読み方次第でこちらがわからないということもあると知った小学一年生の母∑(゚Д゚)
ここに来て、言葉のイントネーション・リズムの大切さを知りました!!!言葉を操るって、様々な要素が絡み合って成り立っているんだと学びましたヽ(*^ω^*)ノ

 

私は英語(DWE)に取り組むことで、子供たちの成長過程を目の当たりにしながら育児がより楽しいものになっていると感じています♡♡♡これだから、子供たちの観察はやめられない(*≧∀≦*)
大きくなってから、イントネーションやリズムを身に付けるのはきっと大変なこと。(←私!!5年経ってもなかなか上達しない。泣)代わって、小さい頃からDWEに触れるだけで、意識せずとも自然にこれらも身に付けられるDWEキッズたち!!なんとも羨ましいと思ってしまいます(笑)

 

 

 

 

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DWEってすごい!!

と最近の私が感動するところ(*゚∀゚*)
それは、ボーイズとアニメや映画を観ている時に度々発見するのですが(´∀`=)

 

ボーイズと一緒にアニメ(いつも私には話の内容は、ぼんやりとしか理解できないのですが。苦笑)などを観ているとDWEで聞いたことがあるフレーズが本当によく使われていることに私自身がたびたび気が付くようになりました。

DWEをスタートしてから毎日毎日耳にしているフレーズたちは子供たちだけでなく私にも少しずつ染み付いているようで、英語がよく分からなくても不思議と私の耳にもこのフレーズたちが聞こえてくるのです!!!

他のセリフがよく聞き取れなくても(ナチュラルスピードは私にとっては早過ぎる。汗)、時間をかけて耳にし続けているDWEに出てくるフレーズは、多少スピードが上がっていても耳に飛び込んで来る( ^ω^ )
たったこれだけの事ですが、英語習得レベルの低い私にとっては感動を覚えるくらいの出来事なのです!!←何と言っても、DWE効果で自分もできるようになったこと全て、私の人生の中では初体験( ̄▽ ̄)♡
アニメ全体のストーリーは全然分からなくてもDWEに出てくるフレーズと言う、その一部分(とその前後のみ)だけでも意味がわかるようになったと言うのはとても大きな喜びでもあります(*≧∀≦*)

こんな私でさえも、ほんの少しですが分かるようになって来ている英語!!
では、DWEキッズであるボーイズには一体どんな風に聞こえているのでしょう。。。
そして、どのように理解してアニメや映画そのものを楽しんでいるんだろう(*´꒳`*)
たった7歳と5歳の子供たちなのに。心から羨ましいと思う母です(爆)

 

2歳8ヶ月から始めた長男と、生後2ヶ月から始めた次男を見ていると。確かに、赤ちゃんから始めた次男の方がすでに日本語ペラペラだった長男よりもいろいろ楽に進められたかなと思う所はあります。

1番わかりやすかったのが、SBSでの確認。
長男はインプットとアウトプットが同時だったのに対して次男は十分なインプットからのアウトプットだったため、兄弟が同じレッスンを違う年齢(例えばBlueは長男は3歳5ヶ月前後くらい、次男は2歳8ヶ月前後くらい)で取り組んでも、不思議なことに次男の方がスムーズにレッスンが終了したのでした。

しかし!!
だからと言って、長男が次男と比べての英語が劣っている、、、なんて事は全くなく。
長男は、最初からきっちりと兄の威厳(笑)を保ったまま兄弟2人絶妙なバランスで日々、刺激し合って伸ばし合う関係性をキープしつつ今に至ります。

 

我が家では、DWEには長男と次男と私の3人で取り組んでいます!!(私はただ子供たちがDWEを楽しめるようサポートして来ているだけですが。そんな私にも驚くほどの効果があるので、ここでは『3人で』とあえて書きます♡)
2歳8ヶ月でスタートした長男も、生後2ヶ月でスタートした次男も、年齢が上がるにつれどちらも同じくらいの力を身に付けて成長して来ています!!始めた年齢は違っても工夫さえすれば習得レベルを揃えることは可能だとボーイズから確信している私です。

 

そこに加えて、英語ダメダメな私!!
どのくらいダメなのか、私のリスニング力の低さを恥ずかしながらも書かせていただくと。。。

DWEが届いてからDVDを見て、CDも聞いて子供たちより先に歌が歌えるようになりたくて自分なりに頑張っていたのですがᕦ(ò_óˇ)
まず、DWEユーザーにはお馴染みの「When I grow up〜♬」の歌。
実は私、この歌の3番を聞いた時、「When I grow up〜♬ I want to be a  パイレーツ♪」って聞こえて、何の疑いもなく普通に、『え?!アメリカの子達は、将来はカウボーイやダンサーやパイレーツやドクターになりたいんや!パイレーツオブカリビアンは名作やし、子供たちの憧れなのかな??おもしろ~い(*´v`)』と思ったのです。
しかしその後。改めて歌詞をよーく確認しながら聞いてみると私がパイレーツだと思っていた箇所はまさかの「pilot」だったと言う・・・(°_°) そう。パイレーツじゃなくて「パイロット」でした(恥)
これに気付いた時、もういろんな意味で自分に驚愕( ̄▽ ̄;)

さらに。私は元々ディズニーキャラのことはそんなに好きではなかったので、キャラの名前にも疎くて(^_^;)
最初から知っていたのはミッキー、ミニー、ドナルド、ディジー、グーフィーくらいでして。チップとデール、ヒューイ、デューイ、ルーイの見分けがつかないのなんて普通でした(汗)

そんな私の最大の難関は、クララベルでした。
DVDやCDから彼女がClarabelleだと言う名前なのは早いうちからわかったのですが、私はずっと、<クレラベルだと思っていたのです!!いや、私にはそうとしか聞こえなかった(爆)
これもユーザーになってからずっとずっと後になって何かで読んで初めてクララベルだと気付いて、またまた驚愕( ̄▽ ̄;)

もう、自分の英語力の低さに笑いが出るくらいでした(゚д゚)ハハッ
だって何回聞いても「I want to be a パイレーツ♬」と「クレラベル」にしか聞こえない!!私の残念すぎる耳ー((((;゚Д゚)))))))

 

そんなだった私が、冒頭の「耳慣れて来たDWEのフレーズなら聞こえるし、気付けるようになってきた」のです!!
これが子供たちならばきっと、大人の私よりも遥かに上回るスピードでかついとも簡単に習得できる…と思うと、もうDWEをやらない選択肢はないと個人的に何度も思ってしまいます(*˘︶˘*).。.:*♡
DWEは親子で自宅で楽しむのにピッタリな教材です(^^♪

 

DWEを始めたら、時間をかけてただただ楽しみ続けてほしいなと思います。
一生懸命に暗記したり練習したりしなくても、子供たちの耳(ついでに一緒に聴いているママも!!)には、しっかりと英語も届いています!
意識的にたくさんたくさん子供たちの耳に届けて。目から、手から、身体全体から、英語のシャワーを浴びながらDWEで遊ぶ♬
その先には、信じられないくらいハイレベルな英語力を身に付けて英語を英語のまま理解してにこにこ楽しむ我が子の姿が見えて来ます!!

子供の頃から日本語も英語も当たり前のようにどちらでも楽しむことが出来るだなんて、本当に夢みたいだと私はボーイズをみていて思います。むしろ、私自身がそうありたかったなぁ(><)笑

 

 

DWE。
今、迷っておられる方がいらっしゃるならば、私は胸をはってオススメしたいと思います♪(* ̄ー ̄)v

 

 

 

 

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