母のつぶやき 2018年4月27日
by しっぽ

この春から兄弟揃って小学生になり、予想外に毎日がめっちゃ忙しくなりました(￣▽￣;)

朝の出発時間は大幅に早まり、帰宅も幼稚園よりももちろん遅い。帰宅後は宿題→次の日の準備の流れでこなしていますが、驚くほどに時間があっという間に過ぎて行く。。。

次男が学校に通い出しておよそ３週間。まだいろんなことに慣れていないこともあり、何をするにも時間がかかるのですよねー(^^;) 宿題も長男が一年生だった頃より多く…毎日、苦戦しながら彼なりに頑張っています（爆）

三年生の長男も、帰宅時間が二年生の時より遅い日が増えた上に宿題の量がどーんと増え（笑）これまた慣れるまで大変そう…(+_+)←家庭訪問の時、担任の先生にチラッと聞いたら「三年生は中学年ですからね^ ^」とニコニコ仰られていました。頑張れ、長男！！（爆）

そして私自身も仕事をしつつ、学校行事（4月はいろいろあって多忙×2人分）に加えて新たな取り組みも考え…。と、全てが同時進行でなかなか落ち着きません(￣▽￣;) 

子供たちが大きくなるに連れて家にいる時間がだんだん減り、優先すべき事がますます増えている。つまりは自由に使える時間は減っている。。。だけど、1日は24時間しかない！！（笑）

親子ともに1日でも早くペースを掴み、軌道に乗せたい所です！！

新生活がスタートするとリズムを落ち着かせるまでが大変ですよね(>_<)

うちにとっては今が頑張りどころ！

やらない選択肢は最初から無いのが我が家なので（笑）楽しみな事を交えつつ、とことん付き合って一緒に乗り越えたいと思います♡

スキマ時間を有効活用してなんとか環境維持するぞ！！(≧∀≦)

小学生になった兄弟の取り組みは、基本的に『今までの積み重ね+αの取り組みで良い』ので時間の確保さえできれば、後はとても楽♡DWEで聞く・話す・読む・書くの全てができるようになって来ている2人なので、少し大きくなってきた今は、年齢に合わせてそれぞれを伸ばしていけば良いヽ(^。^)ノ ←普段の兄弟の様子から、それぞれ興味の持てるものを私が探して与える！これも結構楽しんでいる私です(笑)

DWEに関しては、SBS（アクティビティ）やDVD（映像）は兄弟の理解度・インプットが足りている（幼稚園までに十分インプット済み！）のでもう使っていませんが、それ以外の手持ちの教材は我が家では状況に合わせてまだまだ全てが現役！！←大きくなってきても使い方はいろいろある！！と私は思っています☆

スキマ時間に合わせて、教材とWFCのサービスを活用！！＋αで本を読んだり、アニメや映画を楽しんだり(^^♪ 限りある自由時間は、うちの兄弟は英語に触れている事が多い気がします^^

そんなこんなで、今時の小学生はとても忙しい！！と感じる私。

そう考える（実感している）と、うちは小さい頃からDWEで英語に触れて来て本当に良かったと何度も何度も思うのです(=´∀｀)人(´∀｀=)

家に帰れば当たり前に英語環境があり、定期的にWFクラブのサービスを利用していることから常にインプットとアウトプットを繰り返している2人。英語はコミュニケーションツールの1つです。周りが何を言っても、本人が使わなければなかなか伸びないもの（子供は忘れるのも得意）だと私は思います。DWEのおかげで英語はすでに「当たり前に身近にあるもの」になっている兄弟！！身体も心も成長して来た今の子供たちにとって、これはかなり大きい財産となっているのです(^-^)

毎日がどんなに忙しくてもDWEと共に歩んで来ている生粋のDWEブラザーズ(*´∀｀*) これは、これからもきっと変わらない(^-^) なぜなら私の子育ても変わらずDWEと共にあるからです♡

気が付けば、明日からGWですね(￣▽￣;)

また子供たちが毎日家にいるからPCに向かうのが難しくなる（爆）間に学校もあるし、また1週間楽しく過ごせるよう（何気に予定が詰まっているw）母ちゃんがんばります！

さぁ！！GWの宿題はどれくらいかな…((笑))

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『子供英語タイムズ』

母のつぶやき 2018年4月10日
by しっぽ

普段、それぞれ幼稚園・学校に行っていた兄弟がずーっと家にいる長期連休。。。

我が家にとっては、兄弟がお互いの英語力を自然に相乗効果でUPさせることになる嬉しい期間でもあります(*≧∀≦*) ←二人が毎日、家にいるのはとっても大変ですが（笑）

この春休みも例外なく。今回は特に、次男がグッと伸びたかなーと感じている私です(=´∀｀)人(´∀｀=)兄弟効果バンザイ！！

我が家では長男が幼稚園に入園した年（5年前？）以降、毎回そうなのですが。

普段、幼稚園（今は学校）に行っていると1日のおよそ半分くらいは家にいなくて、かつその間は日本語環境にどっぷり浸かっている。そして、帰宅後は兄弟で英語モードで過ごす（小さい頃から二人の会話が英語。ただし、私とはずっと日本語。）のが今ではもう当たり前。

そんな二人が長期連休になると揃ってずーっと家に居るのですから、こちらが何もしなくても自然と英語での会話が増えていき、気付いた時には一日中、ほとんど英語で話しながら過ごしていたりなんかします(°_°)

英語の土台となるものは、DWE以外に何もしていない二人なのに、なんでこんなことができるのか…本当に不思議すぎる。。。（二人とも頭の中は一体どうなってるかいるのだろうか。笑）

日本に住みながら英語も…と考えると子供が英語が必要だと自分で思う環境を与え続けなければならない。小さい頃は特に、自分の今いる環境に大いに流されるのが普通です。必要に応じて日本語・英語を自分で切り替えるため、日本に住み、日本の普通の幼稚園・公立校に通う子供たちにとっての言語環境というものの大事さを痛感したのが兄弟の幼児期でした。

子供たちはどんなに年齢が小さくても自分が必要だと思わなければ日本でわざわざ英語は話さない！！（笑）小さくても、自分で感じその時に必要な言語を自分で選択し使うのです(^^) この時、『兄弟には英語環境なるものが必要なんだ』と私が思ったのでした。

DWEユーザーになり、子供たちには『英語環境』も必要だと早い段階で気付けたおかげで、自宅を英語環境にすることを思いついた私(^^)どんなにお出かけをしても、最後には必ず帰る家が英語環境。。。だから、英語を忘れることもないし、発音も美しいアメリカ英語を維持。家でずっと話しているから流暢さも健在で話すスピードもどんどん早くなっている気が…(^_^;)

この春から兄弟ともが小学生になり、二人ともますます大きくなって来た（=日本語環境にますます染まっている）けれど、こんな背景から未だ自力で英語力を維持し続ける事が出来ているのかなー？と想像（笑）

そして、そんな我が家だからこそ、外に出てイベントなどに通ったりするよりも、家で時間をかけて地道に英語力を積み上げる方を私が選択し続けていたりもします。

ネイティブの先生がいるからと言って、その場が必ずしも英語環境だと子供が感じるとは限らない。私は、兄弟を身近で見ながらずっとこれを肌で感じて来ました。

意識せずとも、その空間にいる人（大人も子供もみんな）全員で作り上げているのが環境。うちの兄弟は、はじめは英語で話していても、同じ空間に居る人が使っている言語が日本語が多いと感じたならば、そこは日本語環境だと受け止めてその場では次第に英語を話さなくなっていきました。

これはDWE週末イベントでも同じで。大きくなってきた今では周りを気にすることなく自分の意思で英語を貫けるようになっていますが、小さいときは特に、ネイティブの先生たちと話す時だけは兄弟も英語だけれどそれ以外は自然と日本語になっていたり。。。これは、その時の会場の雰囲気が日本語環境だと子供たち自身が感じた結果だったのだと思います。

良くも悪くも、環境に左右されやすい幼児期。大阪生まれ、大阪育ちであるうちの生粋の日本人兄弟が、日本語と同じように英語も身に付けるためには自宅でDWEを使い英語環境を作り続けることが必要でした。我が家では学校と、長期連休を上手く利用してバランスを保っています(*^^*)  ←実際、バランスが保てているのかどうかは兄弟にしか分かりませんが(笑)

今秋から新学期がスタート！！←やっとです(笑)

連休で二人がいるとなかなかブログを書く時間も取れず更新が滞っていましたが、またこれから頑張って行こうと思うのでどうぞよろしくお願いいたします(´▽｀*)

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