DWE効果

DWEスーパーキッズは子役?!

DWEの広告に出てくる英語ペラッペラのスーパーキッズたち。たくさんいますよね^^CMが新しくなったりしてテレビとかでも見かけるようになると、なぜか、この子たちはみんな子役なんでしょ?だからペラペラなの当たり前。最初からネイティブ級の子役を起用してるだなんて、、、ねぇ?みたいな声をちょこちょこ耳にするようになるんですよね〜( ̄;)その度にえ?ちがうよ?ってなるのでちょっと記事にしてみました(笑)

DWEスーパーキッズはホンモノです!!

みんな普通にDWEユーザーだし、お家でDWEを使って英語の土台を築き、子の年齢に合わせてDWEプラスαであれこれ(本を読んだり、音楽やアニメや映画を楽しんだり)親しんだ結果、ペラペラになってる子ばかり。

特に、広報に出演するような子たちの中に、帰国子女やインターに通っているなんて子は居ないハズです。(ユーザーからしても、説得力ありませんから^^;)広報活動で活躍しているスーパーキッズたちは一般的な家庭の普通の日本人ばかり。広報部さんもそういう子を探すためにアンテナをはり続けていて、例えば毎週のTEPlaytimeでする先生とのおしゃべり(先生からの推薦)だったり、Cap課題の出来(+トライアゲインなしとか?)だったり、今で言うスーパーキッズコンテスト(うちが出してたのは旧ホームビデオコンテストですが。笑)でマーク先生の目に止まってそこからなんて風に、いつどこで何が起こるかユーザーには全く分からないですが、きっとこれ以外にもチャンスはあちらこちらにたくさんたくさん散りばめられているんだろうと思います。

DWEで子役と言えば、本編のDVDに出演している子たちですよね(^-^)

DWEスーパーキッズの凄い所は何も作られていないナチュラルな様子=普通に英語もペラペラってところだと思います。正に、CM用などに一部切り取られてUPされている映像の中の様子がその子にとっての当たり前。子供たちに台本???そんなのありません(笑)

と、言う事は。それらを見て、「絶対に帰国子女を連れて来た子役に違いない!」と信じて疑わない日本人の大人が大勢いるという現実。

つまり。。。大人の誰もが驚くレベルの英語力(いや、誰もが信じられない英語力って言った方が良いかな)を本当に子供たちが身に付けているんだと言うこと。そしてその子たちは全員、日本住みのリアルDWEユーザーなだけなんだと言う事実。

こうなってきたらもう、DWEやるしかないですよね(笑)DWEメゾット(赤ちゃんが言葉を覚える原理を利用して作り込まれた教材がDWE!これぞ母国語方式!!)も、ホンモノですから(^-^)

私は、ユーザーならばみんな同じ英語力を身につけられる(ただし、その過程は千差万別。)と信じています。さらに言うと、私は我が子ならば、DWEを使えば何人でも今の兄弟と同じレベルの英語力を身につけさせる事が可能だと確信もしています(^-^)

とかなんとか言ってますが、私もDWE始めた直後は子役とまでは思いませんでしたが似たような選ばれし特別な子達が出演していると信じて疑わなかったですけれど(爆)うちの兄弟や、仲の良いDWE友達みんなの英語習得方法を目の当たりにして来た私の11年間は、伊達じゃありません( ̄∀ ̄)

ただ広報と違って、卒業課題についてはユーザーのバックグラウンドと言いますか、卒業生の背景はそんなに重視されない印象ではありますね。毎年、スカラシップを受賞する子の中で帰国子女の割合はまぁまぁ高いんじゃないかな(笑)これは、WFCの先生たち(ネイティブ)が中心になって審査するからだと思いますw 日本人的思考だと、ついあれこれ、、、考えちゃいますよね(爆)でもそこはネイティブ!そもそもの思考・発想が違う。文化の違いだなぁって思わずにはいられません。笑

 

どれもこれもひっくるめて全部がDWEの良さだと私は思っています^^スーパーキッズが子役だなんて噂が出ちゃうDWEいろんな意味ですごっっ(笑)

 

そんなこんなで、ユーザーのみなさん!引き続き張り切ってDWEライフ満喫しちゃいましょ♩レッツ インプットインプット〜!!

 

 

 

 

今日の大阪は朝から警報が出て、主人以外は9時半すぎに帰宅!(大雨の中、小学生の次男は速やかに迎えに来るようにと学校から連絡あり、中学生の長男は一斉下校)ずぶ濡れになってしまったので着替えてそこから洗濯して。お昼ご飯作ってと大忙し(笑)

今から夜ご飯して、ちょっとゆっくりしたいな。幸いにも、避難勧告は先程解除されたので良かった^^

みなさまも、お気をつけくださいね!!!こんな時こそDWEやな(笑)

 

 

 

 

 

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『子供英語タイムズ』

 

 

効果がない

10年以上DWEと共に我が子を2人育てて来て、子供の教育に関して思うことがあります。教材を使ってみて効果があったのか否かと言う考察に関してです。

今、世に出ている全ての教材と呼ばれるものに【全く効果がない】と言う事は絶対にないと私は思っています。

英語に限らず、本屋さんに売っている国語や算数とかの市販のドリルなども然り。効果の見え方に個人差はあるにしろ、どれをとってもしっかり取り組めば必ず何かしら身につくし、絶対に効果はある!と。

それが結果的に遠回りだったとしても。取り組んだ事が全くの無駄だったと言う事はあり得ない、と信じています(*^^*) どんなことでもトライ&エラーを繰り返し、その都度修正しながら少しずつ子供たちのできるを増やし量産して行く!これが私の子育てなんですよね(^^)

 

教材は使い方次第で効果を倍増させる事ができるもの

と言う事を私はDWEから学びました。

余談ですが私は、自分の子だったなら何人でもDWEを使って今の兄弟と同じくらいの英語力を身に付けさせることができると本気で思っています。なぜなら、長男と次男とのDWEライフにおいてDWEの効果的な活用法を私が身に付けられたから。ただし、また0から注ぎ込まなければならないだろう情熱(私のやる気w)はめちゃくちゃ必要だと思うけれど(笑)

 

うちはこの効果的なDWE活用法をもとに、それを応用して幼稚園生時代(DWESBSやり始めた年齢くらい)からDWEの取り組み+αで家庭学習も(国語・算数は市販のドリルやワークを使用)進めて来ているのですが、現状、兄弟2人とも未だ外注なしだけれどこちらも十二分に効果を感じています。

教材は効果が出るような使い方をすれば良い

私がこの感覚を得る事ができたのは、DWEのおかげです。これは普通すぎる主婦の私からすると本当に目から鱗な情報で、子供たちが小さい頃からDWEで英語を身に付けていく過程を1番近くで見守って来たからこそ得られたものだと思っています。私の宝物の1つです^ ^

子供たちがいろんなことが出来るようになって行く様子を観察することは、親である私の大きな喜びであり育児のパワーの源でもある^^

これに気付かせてくれたDWEWFCの先生たちにはやはり感謝しかありません(*´`*)ありがとうございます!!

 

どんなによく出来た教材だとしても、使わなければ意味がない。

買うだけで身に付くと言うような魔法の教材なんて世の中に決して存在しないのだから。

以上の事から、私の中では教材の効果は自分で出すものなんだと(笑)

 

 

私が好きなことば。

能力の差は小さいが 

努力の差は大きい 

継続の差はもっと大きい 

習慣の差は1番大きい 

 

本当に、なにもかもがその通りだなと思います。

うちの兄弟は全くもって天才なんかじゃない。至って普通の、いや、普通すぎる大阪の男の子です(笑)だからこそ、同じ教材を活用しているユーザーなら誰でも同じように出来るようになると心から思っています^^

もともと、教材とは教育の目的を達成するために用いられる文化的素材のこと。(出典:精選版 日本国語大辞典)DWEもその一つ!娯楽と混同してはいけない。DWEは子供のおもちゃではなく、子供が英語を母国語方式で身に付けるために使ってナンボの教材なんだから。

 

効果がある、ない、ではなく、

効果が出るように使う意識が大切

なのかも知れない。。。

 

DWEユーザーは全国にたくさんいて、現にその中に本物のスーパーキッズがたくさん存在するって言うのはつまり、DWEが普通の家庭(←まさに我が家のような。うちは庶民代表です!笑)でも比較的活用し易い教材であるってことを証明しているんじゃないかなと思う今日この頃(^-^)

 

 

さぁ!!!!

今日もLet’s enjoy DWE♬ですね~^^

 

 

 

 

 

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