英語は言語。DWEをスタートしたら、まずは2000時間のインプットを目標に教材を使ってたくさんたくさん子供たちと遊ぶことが大切です^_^
十分なインプットが無ければ、子供たちが自分の意思で英語を自由に話す事は、、、ないと、私は思います。
うちがDWEを始めた時、長男は3歳目前の日本語ペラペラボーイでした(*’ω’*)←DVDから聞こえてきた「apple」と言う言葉に対して「ちがう!りんごよ!」と突っ込んでいたほどに(笑)
そんな長男が、英語も日本語と同じように理解し、さらには自分から話すようになったのは十分なインプットがあるからこそだ、と今になって強く感じている私です。←6年前(ユーザーになった当時)の私は、DWEでうちの兄弟が英語も日本語と同じように話すようになるとは全く思っていなかったので今、振り返ってみてそう感じていると言う意味です( ̄ー ̄)☆
3歳目前の長男に必要だったのは間違いなくインプット!!
DWEをスタートした日からインプットが2000時間を超えた頃、嘘みたいに長男の口から英語が溢れるように飛び出してきて驚愕した事が忘れられません!
代わって生後2ヶ月からスタートの次男。
次男は、私や主人の話す日本語と、主人が仕事に出かけた後の私と長男の会話(←もちろん日本語!笑)から日本語、そこに加えてDWEで英語を、同時にインプットしていきました。
次男が言葉(英語も日本語も)をポロポロ話し始めたのが1歳8ヶ月くらい。その後は、爆発的に言葉が溢れ出しました!!これが、次男に必要だったインプット時間。
この、兄弟それぞれの『言葉が溢れ出した瞬間』を思い返してみるとどちらも2000時間のインプットが過ぎた頃だったんだと後に気が付いたのでした。
DWEユーザーになった時、すでに日本語ペラペラだった長男の口から英語が自然と溢れ出して来たのは1年以上が過ぎてから。
代わって、生後2ヶ月だった次男は日本語と英語を同時にインプットしていた(日本語と英語それぞれのインプット時間がどちらも2000時間を超えるまで)ことと、長男とはそもそもの月齢が違う事もあり、言葉が自然と溢れ出すまで時間がより多く必要だったのでした^ ^
子供たち本人の口から自然と英語が飛び出して来たらアウトプットをより伸ばすチャンス!!!
我が家では。
3歳目前スタートの長男は、インプットとアウトプットを同時進行で取り組み(スタート時から、聞いたことをそっくりそのまま真似できる年齢だったから)、生後2ヶ月だった次男は最初はひたすらインプット!!そして、自分の口から言葉を話すようになった頃からアウトプットの取り組みを始めました(*゚∀゚*)
同じ環境で生活している兄弟でも、「今」できることはそれぞれ違う。年齢、得意なこと、不得意なこと、好きなこと、全てが当たり前ですが全然違う!だから、それぞれに合わせた取り組みが必要なんですよね(^^)
タイトルにインプットなくしてアウトプットはないと書きましたが、『インプット』と『アウトプット』はどちらか片方に比重を置けばよりいいと言うものではなく、どちらも大切であると言うこと(=´∀`)人(´∀`=)
そして、子供たち1人1人に合わせてバランスを見て!継続的に取り組んでこそ目に見える成果に繋がりやすいのではないかなと私は思います!!
Let’s enjoy DWE♬
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英語教育や育児にまつわる役に立つトピックがたくさん!!
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