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DWEで成果を出す（話せるようになる）には、卒業するのに必要な最低限の教材、つまりミッキーパッケージ以上が必須だと私は思っています。我が家にあるのはミッキーパッケージ＋GQです^ ^
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うちの兄弟は、DWEとWFCの先生方のおかげで英語も日本語と同じように話せるようになっています！
一体、どんな取り組みをしたのだろう？？と思われるかもしれません。しかし。。。我が家でのDWE取り組みは至って普通、と言うかむしろ地味だと思います(笑）難しいこと（教材をアレンジ？して、いろいろ自作したり…などは皆無。←アナログで不器用極まりない私なので自作アレンジとか全く何も出来ません。笑）は何一つなく、ただただオーソドックスに活用して来ました。
【長男2歳8ヶ月、次男生後2ヶ月 ～約半年の間に取り組んだこと】
～最初の3ヶ月～
DVD→①PA1～3、ZAM1～3を順番に毎日1本ずつ、子供たちと一緒に見て遊ぶ。
②①とは別に、SA1～3（Blue）も毎日1本ずつ見る
CD→とりあえずPA、ZAM、SAのCDをお昼寝タイムにかけ流し
TACとQ&Aカード→枚数を決めずとりあえずやってみる
TE→教材が届いた週からスタート！！初回は兄弟揃ってリッスンオンリーで。2回目からは、長男がABCソングを覚えたので長男はソングレッスンに、次男はリッスンオンリー(^-^)♡
これだけです^_^
DVDとCDはスタートボタンを押すだけ。TACやQ&Aカードはプレイメイトに通すだけ。TEは電話するだけ！！！
誰でもできます(^^)v
だったのですが。。実はこの時、私は早くも挫折しかけていました（汗）理由は。。。
DVD→毎日同じ物を見続けるのが苦痛だった（飽きて）
CD→歌もメロディも知らない曲を小1時間かけ流す事を楽しめず辛かった
TACとQ&Aカード→カードをプレイメイトに通すだけ（単調な作業）なのに子供たちのお世話と相まるとなぜかとてもめんどくさく思えて、やったりやらなかったりを繰り返し、結局やらない日の方が多かった
＊この頃に楽しかったのは、週に1回のTEのみ(￣◇￣;)
そう。教材うんぬんよりも、2歳0歳の兄弟育児に追われながら毎日DWEに取り組むことが今の私にとって一番難しい事なんだと気がついたのでした(ﾟДﾟ;)
このままでは挫折すると焦り。。。考えを改めました！！！
～ユーザー歴4ヶ月くらいが過ぎてから再度取り組みを見直し！長男→3歳、次男→生後6ヶ月～
まず、私自身と長男が苦痛に思っていた事を解消すべく取り組みを改善！！
DVDは、最初はPA、ZAM、SA1～3（Blue）を順番に見ていたのを、PA、ZAM、SP（ストレートプレイ）に変更。曲りなりにも4ヶ月かけてインプットしていたため、多少はインプットが増えた&この間に長男が3歳になって英語でも物語を楽しめるようになって来ている気がした（笑）ので、思い切ってSA（シングアロング）からチェンジ！
CDは、少しずつ慣れてきて(私も長男も耳慣れてきた）自然に解消！
TACとQ&Aカードは、長男が集中して取り組める枚数を予め探し出し、一回で何枚するのかノルマを決めて必ず毎日取り組むようにしました！（←TAC7枚、Q&Aカード2枚に決定♬これが後の『毎日10分の習慣』に！）
TEは、長男自身が楽しいと思えるように長男の好きな歌をリクエストして歌い、長男の聞きたい歌を次男のリッスンオンリーにしてリクエストしていました（笑）次男はまだ生後半年位だったので、長男が楽しければそれで良いと思っていました(￣∀￣)
これで、ようやく軌道に乗ることができたのでした(´▽｀) ホッ
～半年くらい過ぎてから。長男→3歳3ヶ月、次男→生後9ヶ月～
DVDを見る、CDをかけ流す、TACとQ&Aカード、TEの取り組みが定着（習慣になる）して来たためか、長男が少しずつDVDやカードの音声から聞こえる質問に答えるようになって来ていた事に気づいたので、このタイミングでTEのソングレッスンを卒業しブックレッスンに移行！！
長男が質問に答えるようになりつつあったのは、私と一緒に取り組んでいていつでも私が率先して答えるようにしていたからかな？自分（私）の答えは間違っていてもOK（笑）とにかく質問されたら答えるように、やって見せていました^ ^
同時にSBSスタート！
SBSは、いきなりレッスンを順番通りに全部するのは大変そうだったのでやめて（笑）まずは、私がSBSの中身を知るためにyellowまで一通り、塗り絵やアクティビティは飛ばした映像のレッスン（アニメーションとライトライト）のみを長男と一緒に見るようにしました。
長男には
・Q&Aにもっと慣れる
・英語の話し言葉に慣れる
・他の教材との連動に気付いてもらう
が出来るようになって欲しかったので(^^)
最後まで好きなように見たら、再びBlueに戻り。今度は塗り絵もアクティビティも順番に、全て取り組みつつ、毎回長男が楽しく終われるくらいのペース（1ステップの時もあれば5ステップやる時も。笑）で進め、私はその都度本人の理解度をチェック。分かっていたら先に進め、分かっていなさそう（悩んでいたり、サクサク進まない）な場合は連動している他の教材を使って遊んで理解が追いつくまで待つ、という方法を取りました(*^^*)
分からない箇所を何度もやり直すことは、きっと長男が嫌がると思ったから全くしませんでした(笑) 分からないなら、分かるようになるまで連動する他の教材で遊びながら待つ！！DWEは遊んでいれば自然と理解できるようになる教材なのだから教える必要もなし＼(^o^)／ ←親もストレスフリーで毎日HAPPY(*´▽｀*)♡
長男は、3歳目前でDWEをスタートしたため結果的にインプットとアウトプットを同時に進める方法で取り組んでいました。この時点で、Blueまでのインプットと理解は足りているけれどGreen以降はまだまだ不足している（質問に答えられなかったり、間違えたりしていた。笑)と感じたため、とりあえずBlueが終わった時点でSBSはストップ。半年かけてやっと定着した日々の取り組みのみに戻しました。そして、この日々の取り組みがマンネリ化しないように必要となったスパイスが、プレゼントDVDと歴代ECのDVD(*≧∀≦*) でした！！ガンガン投入しもちろん一緒に見て、歌ったり、踊ったり、真似をして全力で遊びました（爆）そしてその後も、本人が理解できていそうだと雰囲気で感じたらSBSでチェック！！の繰り返し(*^^)v
こんな感じで、うちは特に手の込んだ取り組みは全くしていません。至って簡単、いつでもシンプルに。ただ、毎日必ず取り組むようにしてはいます！！
そんなこんなで、ユーザーになってから今日まで、DWEに取り組まなかった日は未だ1日たりともないのが我が家です(^-^)
いかがでしょうか？うちのDWEの取り組み。難しいことは何もありませんよね？DVDは一緒に見て、CDは一緒に歌い、カードは一緒に遊んでおしまい(=´∀｀)人(´∀｀=)
誰でも出来る簡単な取り組みしかしていませんが、兄弟ともに英語を自由に話せるようになっていますヽ(*＾ω＾*)ﾉ やっぱりDWEって凄いと、何度でも思ってしまう私です（笑）
DWEは、親子二人三脚で取り組む教材です。親が子供にやらせるのではなく、もちろん子供が一人で頑張るものなんかでも全くありません^ ^
私にとってはDWEも子育ての一環なのです！！！
生まれてきた赤ちゃんは、首が座り、寝返りして、おすわりして、ハイハイするように…と少しずつ出来るようになる事が増えて大きくなって行きますよね♡「○○が出来るようになった瞬間」を発見した時など。めちゃくちゃ感動して、めちゃめちゃ嬉しくなりますよねーーー(((o(*ﾟ▽ﾟ*)o))) そう思うのと、全く同じ感覚を持って取り組むことができるのがDWEだと私は思っています(๑˃̵ᴗ˂̵)
赤ちゃんの頃から親子で一緒に遊ん（取り組ん）だその先に、子供たちが言葉を少しずつ習得していく過程（出来るようになったこと）1つ1つを発見し、小さな感動をたくさんたくさん積み重ね、益々の子供たちの日々の成長を肌で感しながら楽しく進めて行ける教材(*´꒳`*)
さらにWFC会員になる事で、世界中から集まっておられるネイティブの先生たちと電話したりイベントでお会いする機会を得ることができ、その場で我が子の成長を少しでも伝えたりする（たとえ、つたない英語だとしても私は話していました！「今日、次男が寝返りしました！」とか。笑）と、本当に自分の事のようにめちゃくちゃ喜んでくださる先生たち！！どんな時でも我が子を大いに褒めてくださり、その成長を親と一緒になり喜んでくださる先生たちの姿勢はまさに「ワールドファミリー」！！
こんな教材、私は他に見たことがないです！
DWEを使いこなさなければと気負う気持ち。私にも大いにありました。取り組みがなかなか定着せず、焦りだけが募った最初の半年です。そこを乗り越え、今、言えることは英語環境を維持し、継続して取り組み続けることがなによりも大切であると言うこと。
ただ、この「毎日継続する」ことが…なかなか難しかったりするのですけれど(;^_^A アセアセ・・・
一緒にがんばりましょう(笑)
Let’s enjoy DWE♬
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