2015年度の卒業生をご紹介します！

「ディズニーの英語システム」でしっかりと英語を身につけて、卒業課題を見事クリアした卒業生をご紹介します。

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久保田 凪さん

ご両親からのコメント

「やったー！」これが、卒業課題を完成させたときの娘の第一声でした。何度も練習をして根気強く取り組む姿を見て、本当に感心しました。凪、よくがんばったね！娘が2歳のときに膨大な量の教材を買ったものの、共働きのため、平日は保育園の送り迎えの車の中でCDを聞くのが精いっぱいでした。その代わり、週末の時間がとれるときにはPlay Along!のDVDを見ながら筋肉痛になるほど、娘を"Up and Down"し、教材を使ってとにかくたくさん遊びました。毎日これだけはやる、というルールも特に決めず、娘の気分に合わせて好きなDVDを見る、CDを聞く、テレフォン・イングリッシュに挑戦する、週末イベントに行く、ということを続けてきました。そんな調子でしたので、DWEレッスンにはなかなか手をつけられずにいましたが、小学3年生のときにレッスンに取り組み始めると、それまでの積み重ねのおかげで、驚くほどスムーズに進めることができたのです。小学生のうちに卒業したいという本人の希望で、5年生からCAPの応募も始めました。学校や習いごとの合間を縫って、本人がどんどんCAP課題の録音を進めていきました。娘にとって、小さいころから楽しんできた英語は勉強という枠の中には入っていなかったようです。CAP課題応募のために、Sing Along!の歌詞を確認しながら練習するようになると、文字も読めるようになっていき、5年生で英検3級にも合格できました。焦らず気長に進めてきたことが、マイペースな性格の娘にとってはよかったのだと思います。これからも自分の意思で英語を学び続ける娘を応援していきたいと思います。

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松岡 拓磨 さん

ご両親からのコメント

英語の成績はよかったのに、「聞く、話す」がまったくダメな私。我が子には本当に使える英語力を身につけさせたいと、あれこれ調べた末に選んだのがディズニーの英語システムでした。Play Along! やズィッピー・アンド・ミーのDVDを楽しみ、Sing Along!の歌を聞いて育った息子は、気がつけばきれいな発音と、英語を聞き取り理解する力が身についていました。私が歌詞を見ないと歌えない洋楽の歌も、息子は数回聞いただけで歌えるのには驚きました。小学校に入学してからは時間がとれず、思うようにレッスンが進まなくていやになることもありましたが、ステップ・バイ・ステップのまさに「一歩一歩」のカリキュラムのおかげで、なんとか続けることができました。歌が大好きな息子には、Sing Along!を全曲歌って録音するという目標があり、ミッキーたちの声音をまねするのが得意で、キャラクターごとに声を使い分けて、とても楽しんでいました。たくさんのイベントの中で一番楽しかったのは、ライムCAPを修了してから参加したサマー・キャンプ。先生たちといろいろなアクティビティをして楽しみました。伝えたいことがとっさに表現できないもどかしさも感じ、「もっと勉強して、先生たちとお話ししたい！」と学習意欲が高まりました。CAP・キッズでスピーチをしたのもいい経験になりました。原稿をつくる過程で、辞書を引くことを覚え、自分の言葉で表現できる喜びを感じたようです。卒業を迎えましたが、夢に向かって進むには、まだまだこれからです。今後もテレフォン・イングリッシュやイベントで大好きな先生と一緒に英語を身につけていってほしいと思っています。