DWEの映像は古い?

私はDWEをスタートした当時からDWEの映像は古いから子供たちは見ないし嫌がると言う話題を度々耳にしてきました。

この映像が古いと言われている所は、SPに出てくるショートストーリーと言いますか、ミッキーがテレビのチャンネルを回して始まるディズニーのアニメーションのところだと思うのですが。

DWEの映像は古い?の画像DWEの映像は古い?の画像
これを古いと見るか否かは見る人の捉え方によるところ。私は個人的にはこの部分はとても重要(必要)なものだと思っています。

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(参考→DWE公式HPストレートプレイより)

上手く説明出来ないのですがDWEのオリジナルストーリーの直後にそこに出てきた重要な構文や単語などを説明するアニメーションを見ることで、子供たちが自力で理解を深めていくことができる。そしてアニメーションの真似をして会話する時の自然な使い方を無意識のうちに覚えてしまうのにとても効果的なのではないかとボーイズを見ていて感じます。(ちなみに、兄弟はこのアニメーションが大好きです♡この部分だけ見たがる事も良くあるくらいに!笑)

 

DWE教材をそういう風に横から見ているうちは教材のいたるところに散りばめられているとても重要な連動の意味(楽しくインプットし自然とアウトプットへとつながっていく様々なアプローチ)がまだ把握できていないのかも知れない。。。

加えて、映像が古いと思っているのは案外大人だけだったりする…のではないでしょうか。
子供たちは新しい映像を目にした時に最初からそれらが古いから見たくないとは言わないと思います。
現にうちのボーイズは何を見せてもとにかくそれらが彼らにとって面白いのか否かが重要なポイントで映像の古さなどは特に気にしていたことはないかなと思うのです。(例えばサウンドオブミュージックのDVD。私からすればとてもとても古い映像ですが2人とも喜んで見ていたりなんかします☆)

子供たちにとって重要なのは映像の新しさではなく中身。

最初は何を見ても全然わからなかったことでも少しずつ積み重ねることで分かる箇所がだんだんと増えていき、ある日を境に急に点と点を繋ぐように一気に分かるようになる時が必ずやってきます。
この部分を強化して作られているのがDWEだと私は思います。

 

教材の中身には全て意味がある。
そこを理解した上で我が子に合わせた取り組みができれば子供たちは自然ともっともっと伸びて行くこと間違いなし!

親の目線で教材を見るよりも、子供たち目線で見た方が思いもよらなかった新たな発見に出会う可能性も増え、ますますDWEを親子で楽しむきっかけになったりもするのではないでしょうか(*^_^*)

 

DWEは何をどんな風に活用しても最終的には全てが繋がって子供たちが自分で理解して楽しめるように出来ている。
ただ何でも好きなように好きなものだけ取り組むよりもある程度、子供たちの年齢に合わせてその都度必要な教材を活用する方が絶対に効率的だと思います。

小さい時期はPAやZAM、SAに親しんで一緒に親子で歌って踊って全力で遊ぶ♬
少しずつ子供たちの耳が英語に慣れ、ストーリーを楽しめる年齢になって来た時にSPを導入する…という風に今必要なタイミングをしっかり把握して子供たちが今を1番楽しめるように工夫する(*^^*)

PAやZAM、SAにしっかりと親しんで来た子供たちならばSPを導入するタイミングが来た時に何もしなくても最初から凄く興味を持って真剣に見る事ができると思います。(←うちは2人とも真剣に見入っていました。笑)

特にSAの歌はたくさん出てくるので、最初はストーリーがわからなくても子供たちは「この歌、知ってる!」とまずは歌の部分から楽しめるのです(^-^)

ただ、この時期にSPよりも先にcartoon(いわゆるアニメ。日本語でも英語でもどちらでも!)をたくさん見せているとSPはあまり見てくれない…なんて事もあるかも知れません。
なぜならば<span style=”color:#9933FF”>アニメは子供たちの心を掴んで離さないよう出来ているものだから面白くて当然</span>だからです!!もしすでに馴染みがありハマっているアニメがあるならば子供たちはDWEよりもそちらを見たくなるに違いないと思います。

つまり大切なのは導入のタイミング
小さい頃からDWEに親しんでいるならば、まずはDWEから進めた方がスムーズだと思います。

PA、ZAM、SAに親しんでストーリーが楽しめる年齢になって来たらSPやSBSに収録されているSPのショートバージョンを楽しんだりして理解を深める。
その後くらいからアニメや映画を少しずつ楽しむようになっても決して遅くなんてありません(o^^o)

 

DWEは娯楽などではない。
そして、ただDWEを見たり聞いたりするだけで英語がわかる、話せるようになる魔法の教材などでもありません!
日本語と同じように、第二言語として英語も母国語方式で習得できるように作られている教材なのです。
各家庭で我が子に合わせた工夫が必要なのは明確ですよね(*^^*)

 

 

子供たちが小さいうちは特に。
親がしっかりコントロールして順序を考えながら上手く教材を活用することは子供たちの英語力を底上げするためにとても重要なことだと私は思います(=´∀`)人(´∀`=)

 

 

 

Let’s enjoy DWE♬