最近の娘です。
なんだかアウトプット減ってきたなぁ…と眺めています。
手近な遊び相手はもっぱらぬいぐるみ、話しかけても返事は自分で作るのが当たり前の毎日
私にも英語で話してくる内容はワンパターンになってきました。
のどかわいた・おなかすいた・これとって・○○貸して・～してくれる？
さ、寂しい！！
でも去年もあった！
幼稚園への入園によって、反動のように日本語が増えました。結果として文章構成は高度になったので、異言語にまともに触れたことが大きかったのかなぁと思います。
今年それになる要素が思い当たらないのでビクビクしてはいるものの、おそらくこれはまたやってきたインプット期ではないかと思っています。
うちの娘には未だにインプット期とアウトプット期が存在していて、インプット期はアウトプットが減り、アウトプット期にはどんなにあれこれ働きかけても右から左へ受け流されてしまう(ﾉ∀`)
アウトプット期だとどこにつれていこーがなにかやろーが
経験がまっっっっったく反映されない
先生とのおしゃべりも直近の出来事とかイベント内容と関係ない話とか自分が話したいことをベラベラ…
話を聞け～～～～～～～！！！！
の親心子知らず
それが数ヶ月前からあんまり話さなくなってきて
昨日の週末イベントなんてほんとに雑談しなくて
これまでの様子と全然違うのでこっちからすると焦るしやきもきするんですが、これはどうやらインプット期？と旦那とポツリ。
インプット期は新しいものに押し出されて覚えていたものが抜け落ちる時期
要するに新しいものを学んでいる分覚えていたことを忘れてきてるってことなんだろうなぁ
定着は見逃せないので焼き直しをしながら、インプットの時間をしっかり持てたらいいなぁと思っています
