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教材を関連づけて使うようにしました

愛知県 鈴木 えみこさん(母)・にこちゃん(5歳)・悠史くん(3歳)・壮史くん(0歳3ヵ月)2018.01.15


教材を関連づけて使うようにしました1

4月の新学期から、教材の使い方を変えてみました。
いままで、なかなかそれぞれの教材を関連させられていませんでしたが、DVDを見る前に、その部分に関連するTalkalong Cardsを通すようにしてみました。
それをしただけでも、映像を見た印象の受け方が違って驚きました。スッと頭に入ってくる気がします。本当によく考えられた教材だなと感心しています。
長男が入園して、日中は0歳の次男とふたりきりなので、Play Along!をいっぱい楽しみたいと思います。

先日長女が初めてCAP・キッズに参加したときも、Members' Voices(※)を通して出会ったお友だちと一緒だったので、最後まで楽しく参加できました。
いまは子どもたちだけでなく、親同士も仲良しです。

※Members' Voicesとは、WFクラブ会員コミュニティ・サイトです。 

教材を関連づけて使うようにしました2

最新のユーザーさまからのお手紙

CAPは「楽しく、無理せず」がモットー

CAPは「楽しく、無理せず」がモットー

北海道 廣山 美彩さん(母)・璃子ちゃん(3歳)・奏太くん(1歳1ヵ月)2019.07.10

イングリッシュ・カーニバルに参加して、ライトブルーCAPの帽子にサインをもらい、とっても喜んだ娘。ブルーCAPに向けて...

マイペースで行きたいです

マイペースで行きたいです

千葉県 磯部 愛さん(母)・大樹くん(3歳)・悠生くん(0歳11ヵ月)2019.07.02

毎週テレフォン・イングリッシュに電話することで、先生との対話の時間ができるので、子供の反応や成長を感じられます。リクエ...

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